一
　　 1950年8月，定海简易师范并入定海县立中学，魏南阳老师也就成了定海县立中学的一员。原起始他是教务组的一个职员，做大量的教务杂务。他对课堂上教书育人有一种向往。1950年9月定海县中一位数学教师中途离职，这位1938年私立舟山初中毕业生就毛遂自荐去兼任数学教学。这样，他的工作就更繁忙了，教务杂务要忙，课又要上。然而在这样的繁忙之中，为了教好数学，他每天总是挤出时间解高中的数学题，每天几道，点点积累，步步提高，他认为这不但可以提升自己的专业水平，而且能够促进自己的思维发展，智力提高。不久他就成了专职数学老师，往往跨段施教，并担任班主任，工作任务依然很重。
　　 魏南阳备课认真到位，对课程内容娴熟于心，对题目理解深透，上课就显得得心应手。每每上课时，他首先要向学生言说数学学习的重要性，指出“数学能学好的人，别的功课一定也是不坏的”，并引用他自己深有体会的前苏联教育家加里宁的话“数学是锻炼思想的体操”，来引导大家重视数学学习，提升智力活动。而他讲解清楚明了，学生反映，魏老师上课他们听得明白，学得扎实，不会忘记。
　　 54（2）班班长回忆说，他读小学的时候正是国民党撤退到舟山时，时局混乱，上课连课堂也没有定舍，今天在这儿，明天就不知去哪儿，所以小学没有好好上课，基础很差特别是数学。1954年上舟中读初中，魏老师教数学，他数学成绩提高很快，魏老师上课讲得清楚明确，听了他的课后不会忘记。初中毕业几年后，她去参加乡镇组织的夜校，有高中的也有初中的。夜校先要进行分段考试，那些老师批了他的数学答卷，说他考得不错，可以读高中夜校了。他初中的数学这么几年竟没有忘记，这跟魏老师的教学分不开。
　　 54（2）班的学生，因为种种原因小学数学不怎么样，于是他采用种种方法来提高这些学生的成绩。54(2)的胡文正同学1953年春季小学毕业后，因家庭事故，居住到定海农村去，就没有读书的机会。直到1954年有人叫他去读舟中(当时为定海中学)。一年半没读书，当时基础又不好，特别是数学，所以一进舟山中学，数学就不好。魏南阳了解了这一情况后，就安排他跟学习认真成绩好的优秀学生屠秀月同桌。并叫胡文正作业做好后，先给屠秀月看，错的让她给他指点。也叫她对胡文正进行督促。采用一帮一的方法来提高学生整体成绩，是他常用的手法。六横的韩金才同学数学也不好，他就安排数学成绩比较好的董永歧同学来跟他结对，他们两个人是上下铺。
　　 对不同的学生进行不同的要求和引导，从而达到全面提高。沈夏藕是54（2）班年纪最大的一位学生，是位学习认真的女同学。小学没能好好读。开始家在慈溪农村，没有一个正式的教室，去读书时背了一条小凳子，下课放学再背回家。后来到了沈家门，才正式读了一年半。数学也不好。魏老师对她说：“不要怕难为情，你只要肯吃苦，肯问，就能够学好。应用题要一个字一个字去理解，不懂就问。有什么问题，疑难，只管来问我。”他还关照她身边成绩好的同学多帮助她。使她成绩很快跟上了大家。对于胡文正同学，第一学期数学没能跟上，放寒假时，魏老师就专门给他布置了二百道数学作业，叫他好好练习。他就每天做，做不出去翻课本，把课本书页也翻烂了，再做不出去找同学问问，过年也没出去大玩。一开学，他参加数学补考，成绩就不错了。成绩一出来，魏老师就兴匆匆找到他，对他说：你进步了，为你高兴，希望你继续保持下去。
　　
　　 二
　　 魏南阳平时注意学习教育理论，特别喜欢前苏联教育家加里宁的理论。加里宁曾说：“一个教师必须时刻注意好检点自己。”他就总是检查自己，工作有什么地方没有做好，是否关爱学生……在这样的检点中，他像慈父那样，做好班主任工作。
　　 魏老师很懂新生的心，把教室当成了他的办公室，整天和同学们“混”在一起，脸上总是笑眯眯的，和蔼可亲，同学们都不“怕”他，他不仅解答数学难题百问不厌，对同学们的生活也倍加关心。外地同学想家了，哭鼻子了，他都要细心排解。谁有困难就伸出援手。
　　 那时候，学校周二下午二节课后是课外活动，然后还有班队活动。54（2）的胡文正家住在甬东，离学校很远，回家要走好多路，要翻越西溪岭。山岭上有很多草坟，天晚了，一个人走在路上很害怕。胡文正就想早点回去，就去请假，第一次，魏老师同意了。第二次去请假，魏老师问知路上一个人怕的情况，就说，你班级活动参加后，我叫同学陪你一起回家。班队活动结束后魏老师就派了四个同学陪他去。走啊走，太阳早下山了，大家也累了，还才登上西溪岭的卵石山路。到家时，家里人晚饭都已吃好，没有给四个同学吃的剩饭，只有叫他们每人拿了一根生番薯填肚子。第二天，魏老师看到胡文正，就红着眼睛对他说：胡文正同学对不起。过去老师认为你调皮捣蛋不肯上班队课，现在才知道，回家的路这么远。就问他中饭怎么办，得知他饭吃的是从家里带来的冷饭时，就马上跟食堂联系好，叫他中饭拿到食堂去蒸，这样他就可以吃热饭了。
　　 从六横来的韩金才同学，当时因家穷，上课还赤着脚。魏老师看到后，就用商量的口气对他说：赤着脚进课堂不文明。你可以早上赤脚来学校，在校门口水井边洗一下穿上鞋子，进课堂。晚上回去赤脚的话到了寝室门边的小河洗一下脚，穿上鞋子进寝室再上床。这样床被就干净了。没过多久，韩金才同学的脚被树枝扎了。魏老师得知后就送他一双鞋子。叫他好好保护脚。每次放假，有时会刮风下雨打暴。他就给六横的同学买好票乃至送到码头。当时学生寝室在学宫，尽管那里有生活老师管理，但魏老师还是每天去寝室巡视，天冷了，发现住校同学被子单薄，他就把自己家的被子送到学生宿舍……同学们都说：魏老师待学生就像待自己的孩子一样。
　　 那时初中学生年纪相差很大，但普遍都是十四五岁的。刚入舟中，他们好动，在学习上生活上有点不适应，难免犯错误。班主任魏老师从不严厉训斥。而是耐心的教育引导。有一次自修课，魏老师也坐在教室里批改作业。开始教室很安静，过了一会，就有讲空话的声音了。后来讲话声越来越响了。这时魏老师站起来，他巡视了一下，就对同学们说：同学们，少年是人生很重要的时期，少年读书读得好，是你以后的生活一个奠基，将会带来很大的好处。所以少年时期一定要努力，抓紧时间学习……”在他的话声中，教室里安静下来，大家都听着老师的话。在魏老师一步步引导，班级的纪律就渐渐好起来。过了几个星期后，魏老师把班长黄琪忠和团支部书记沈夏藕叫到办公室，问班级的情况。他们告诉他，自从那天老师教导后，班级纪律好了很多。魏老师听了笑笑，叫他们对班级的同学要像对待兄弟姐妹一样，都要团结，同学之间有什么困难，都要互相帮助。有进步的学生要带着他们上进，让他们进入参加共青团组织来。
　　 阮珊娣同学回忆起自己当年的情况：“我出身在海员家庭，五十年代家道中落。遭此变故，我的心灵很受伤，意志变得消沉、悲观。敏感、孤傲，埋头读书不理‘窗外事’。魏老师与我家同住北大街，对我家的遭遇略知一二。一天放学回家，魏老师与我同行，他语重心长地对我说：‘你还小，今后会有漫长的路要走，一生中会碰到很多困难和不如意，一定要坚强，要学会乐观地去面对。你学习成绩好，要乐于帮助同学，和同学们打成一片，你才能找到快乐和进步。’老师一席话，胜读十年书，我努力按老师的话去做，与同学们结对子，互帮互学，积极参加班级活动，与同学间关系越来越融洽，性格也变得开朗，同学们选我当上了班上的学习委员。次年又被大家推荐当上了学校的少先队大队长。魏老师给了我温暖和阳光。培养了我坚强、乐观。助人为乐的美德，在变幻莫测的人生道路上，使我始终脚踏实地跟党走不动摇。”
　　 他懂得学生心理，注意保护学生的自尊性。学生犯了错误，他就找学生谈话，而不是教学生到教师办公室训斥。蔡国华同学回忆起自己的一次经历：“有一次我与同学闹了矛盾。魏老师知道后，并没有把我领到教导办公室。我玩双杠边时，他就很自然的走过来，就在双杠边跟我谈心。我在双杠的杆子中，魏老师在杆子外，很随意谈起来，语重心长地耐心教育，步步引导，使我从内心认识到自己的不是。离开的时候，魏老师拍拍我的肩膀，一种很亲热的感觉。于是我就自觉改正，主动和同学搞好团结。”
　　 阮珊娣同学回忆上世纪五十年代的一件事：“记得初一寒假，学校组织我们五四级近五百名学生，在大年初一参加城北水库义务劳动。按中国旧俗，大年初一不出门，不扫地不动铁制品等等。大年初一义务劳动试一次破旧立新的实际行动。我们这群初中生，在班主任老师的带领下，扛着锹背着锄浩浩荡荡想水库工地出发。挖的挖，挑的挑，干得汗流浃背，热火朝天，场面实在令人动容。回到家我的心久久难以平静，便提起笔把劳动的场景记录下来，以“有意义的一天”为标题，把稿件寄往舟山报，我没有勇气写上自己的名字，于是用“阮微”代替。过了几天，稿件在舟山报副刊得以发表这是我生平第一篇发表的稿件，虽然心里暗暗高兴，但对谁也不敢张扬，不知道自己做的对不对，写得好不好。怕被误解和取笑。一次课余与同学们聊天，魏老师走过来跟我们说：“嘿！我们大年初一的义务劳动登载来了舟山报上，你们看了吗？”同学们兴奋地说：“老师投的稿？”魏老师说：“谁投的稿不重要，重要的是这样做很好，我们要善于发现，善于传扬，做个党的红色宣传员。”说完这句话，他把脸转向我：“阮珊娣同学你说对不对？”我连连点头。我知道魏老师从“阮”姓上猜出是我投的稿，他在不点破中鼓励者我，真诗润物细无声哪!使我深受感动。此后，我越来越爱上了爬格子码字，而且在以至于党的宣传工作沾着边。”
　　 魏南阳老师长得矮墩墩，胖鼓鼓，有一张圆溜溜的脸，很像开口常笑的弥勒菩萨。而他姓魏，于是，有同学暗地里给了他一个绰号：韦陀菩萨。就是说他有菩萨心肠，专做好事。
　　
　　 三
　　 1985年，在王家恒的提议下，舟山中学校友会又开始筹建。年近七十的魏南阳听了后非常兴奋激动，舟山中学是他的母校也是他工作成长的地方。他要为母校尽力，就积极参加到校友会的筹建工作。校友会成立后，他是十位校友会的常务理事之一，主要担任总务工作。校友会的“舟中之友”油印刊发时他就去参加印刷装订。后来他年纪大了，但是常规的活动依然坚持参加。
　　 2005年10月10日，他曾经教过的舟山中学初中的黄继光班举行毕业50周年同学会。同学们记得这位教过他们数学的，讲课条理清楚的而和蔼可亲的老师。于是把时年85岁的魏南阳老师请来参加同学会。魏老师很高兴，在会上他也做了精短的讲话，回忆黄继光班的景象，对这些年近古稀的学生给予了深切的祝福和期望，并题写赠言：“东隅已逝，桑榆非晚。继光精神，老而犹在。”激励大家继续发扬黄继光的精神。会后，魏老师在当时的文艺委员夏丽琳携扶下，在50年前任教过的校园迈步。年近古稀的夏丽琳感概万千，作诗记之。诗曰：“聚散五十载，师恩心中留。昔日扶学子，今日携师走。岁月烟云过，浮华看不透。唯有校园情，纯真如美酒。”
　　
　　 四
　　 魏南阳老师任了两年54（2）班班主任后，1956年8月调到刚开办的金塘中学去担任教导主任，一直到退休。
　　 2011年3月24日，在魏南阳老师的追悼会上，金塘中学中学校长作了情意深重的悼词：
　　 “今天是我们万分悲痛的日子，我们尊敬而爱戴的魏南阳老师，永远地离开了我们。魏南阳老师1956年到我们金塘中学，担任金塘中学的教导主任。是我们金塘中学的第一代老师，他热爱祖国，热爱教育事业，热爱学生，他把炽热的爱和满腔的心血全部倾注在金塘中学的教育事业上，以他一生的实践，谱写了一首忠诚于教育事业的壮丽篇章。他在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，踏实教师的楷模，是一代师表。韦老师医生勤勤恳恳，工作兢兢业业，任劳任怨，为学校，为学生奉献了自己的全部热情和青春岁月，受到师生和家长的尊敬和爱戴，我们金塘中学的创立和发展凝聚着他的一份心血。文化大革命中他收到不应受的对待和冲击，吃过不少苦，受过不少罪，尽管那样，他微笑面对，无怨无悔，不放弃自己的理想和信念，坚持教书育人，始终把当教师看成是天底下最好的职业！
　　 “魏南阳老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；他想蜜蜂一样，对人无所求，给人的却是美好的东西。在我的记忆里，魏老师诗歌乐观豁达的人，更是意志坚强的人，勇敢面对人生困难和挫折。
　　 “魏南阳老师永远地离开了我们。他的辞世使儿女们失去了一位可亲可敬的慈父，我校失去了一位好同志、一位良师益友。但是魏老师优秀品德和高贵的情操，将会永远激励我们奋勇向前自强不息。
　　 “魏老师为人正直，心胸宽阔，热爱生活，艰苦朴素，他的人生始终恪守着“与人为善，以德为首”的行为准则，对家庭，他是一位真正负责人的人；对教育，全身心投入；对学生教导有方。
　　 “现在，令我们欣慰的是，占地80亩的新金塘中学已建起，我们将不懈努力，以告慰魏老师在天之灵！我们相信，魏老师一定会含笑九泉。为教育事业贡献一声的我们的魏老师，请你安息吧！”