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  【柳岸】近一些,再近一些(散文)


作者:山岚深处 布衣,232.35 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:1229发表时间:2023-11-02 16:19:01

天气太热了,虽已是午后三点四十,校园里还是没有一丝的风。虽然节气上还是春天,但天空中的太阳威力,却一点也不比盛夏的太阳差。
   东甬路上,吸收了大量的太阳热能的水泥地,默默地把热量辐射向四周。教室红色的外墙,也学着它的样子,无声地将绵绵不绝的热力反射过来。置身室外,让人觉得仿佛是在一个巨大的烤箱之中。衣服由着汗水粘在身上,让人难受的很。
   就是这么地热,也挡不住孩子们下课冲出教室的热情:到水房的水龙头下洗把脸,或是在教室前的空地上走一走跳一跳,或是结伴去一趟厕所,有的跑出来干脆就是想看看室外的风景。孩子们兴奋着,全然不惧太阳的威力。
   东边厕所边上的空地中,太阳底下走着的的孩子们中间,有一个穿着黄色裙子的老师站在那里。我知道那是七年级一班的班主任刘晶老师。虽然她戴了个遮阳的帽圈,但我相信她此刻的脸上一定也如我一样,冒着汗油。今天厕所边上的点位,一直是她在值守,上午的课间我就注意到是她。这么热的天,加上地面热力的熏蒸,真的是很难为她了。明明不远处就是东二排宿舍,她居然没有躲在房角的阴凉处,而是站在太阳底下。我从心底里佩服这位敬业的小姑娘,虽然她刚参加工作不久。看到她,再看看水房边上的李晶晶老师,我明白:此时此刻,校园里其他点位上,老师们也都像她俩一样在认真地值守着。
   看到刘晶,我又想到其他两位七年级的班主任:张晓颖和孙超,她们俩也是年轻教师。孙超老师住在校外,虽然家里还有孩子需要照料,但是她每天清晨早早来到学校,放下车子便去北宿舍楼接学生。几乎每天中午,她们三个班主任都会出现在北二楼的男生宿舍,督促孩子们早点上床午休。前些日子,张晓颖老师虽然开水烫伤了脚,但她依然瘸着腿,走在在由宿舍到教室的学生队伍旁边,照料着行进中的孩子们。
   一个老师抱着书本过来:“校长,热不热?”我一笑,指着太阳底下的两位老师:“你说呢,九个太阳都出来了,咋能不热呢?”这位老师先是一愣,继而也会意地笑着快步走向教室。
   近一些,再近一些。这是我对学校德育工作,对所有老师提的要求。只要有学生活动的地方,就要有我们华夏学校的教师。
   华夏校园面积很大,学生活动区域有若干个点位,课间每一个点位,学校都派有一名教师负责值守。全方位,全天候,全员参与的无缝隙管理模式,为学校教育教学的正常开展保驾护航。只有这样,我们的老师才能离学生们最近;只有这样,我们的老师才能做到对学生最贴心地呵护。只有离学生们最近,老师才能随时随地地发现学生间可能发生的一切小的摩擦,从而及时地阻止大的安全事故的发生。唯有如此,才能让所有的我们的不愿,离我们华夏园中的孩子们远一些,再远一些。
   到学生中去。华夏的学生无论是在课堂,还是在操场,无论是在宿舍,还是在食堂,无论是进入校园,还是离开门,都能见到老师们贴心服务的身影。华夏教师的每一个服务行为细节,无不透露着对每一位华夏学生无微不至的关爱,更透露着华夏教师对每一位学生家长殷切希望的耿耿不负。
   送来一株幼苗,还你参天大树。华夏教师用实际行动,践行着对每一位学生家长的铮铮诺言。
   叮铃铃,上课铃响了,学生们在老师的观注下快步回向教室。我目送着视野中的教师离开值守的点位,希望她们快速回到办公室里,擦一下脸上的汗水,喝上一口茶,坐在办公桌前,休息一下,积蓄精力,以迎接下一个任务的挑战。
   非常感谢今天太阳的慷慨,把无尽的热爱洒向人间。天气虽然很热,但是我想:老家庄稼地里的那些禾苗,还有果树上那些刚刚结下的纽扣大小的果子,它们也应该加快生长的速度了吧!相信再过几天,华夏园中的那些高大的杨树上,又会有勤奋的知了伏在肥厚的绿叶丛中,叫响一个嘹亮而明朗的夏天。想到这,迎着绵绵的热浪,我踏上了去往教室的课堂巡查之路。
  

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【编者按】寄宿制学生日常管理,是学校管理中比较繁琐的一项,它涉及学生的方方面面。从学生起床,洗漱,早读,就餐——课上课下,都离不开教师的热心服务,既教书又育人。点滴之处,都有教师服务的身影,都有老师付出的热心劳动。作者以第一人称的视角,从一个课间学生活动,老师点位的认真值守,像我们展示了教师工作的一个侧影。朴实无华的语言中,我们感受到了教师的崇高的精神世界。欣赏,问候作者!【编辑:刘柳琴】

大家来说说

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1 楼        文友:刘柳琴        2023-11-02 16:19:47
  恭祝创作丰收,期待更多佳作点缀柳岸,展示你的风采!
敬请加入柳岸花明文友交流群QQ: 858852421
2 楼        文友:山岚深处        2023-11-04 13:37:27
  距离产生美。美在贴近管理。
3 楼        文友:山岚深处        2023-11-09 14:21:40
  近一些,教师工作做得细致一些,对学生的服务就周到
   一些
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